【精品】座右铭作文锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的座右铭作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
座右铭作文 篇1
有一次我问爸爸,什么是座右铭?他说:“就是放在座位右上角的一句话。”
三年级时,我问妈妈,她说:“就是古人放在座位右上角的格言。”
现在,我问爷爷奶奶,他们回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激励自已的经典语句。
其实约在六七岁时,我便拥有了一句格言,也就是自己的座右铭。那时的我,不知座右铭为何物,有何作用,便不下十余次向同学炫耀,久而久之,班上的同学们个个都有了“座右铭”,并争相传看,掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”,但同学们和我都不把“座右铭”为一回事,只当做一种玩乐的东西,其实当时什么也不知道。
后来,我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言,它不仅包含了警醒我的作用,更包含了一种伟大的东西:那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心!
座右铭作文 篇2
每一个人都有一句座右铭来提醒自己,激励自己,而我的座右铭是“宝剑从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
有一次,爸爸带我去骑马,我既感到开心,又感到害怕,因为这是我第一次骑马。但是,我又看到年龄比我还小的人都勇敢地骑到马背上,心想:“决不能落后他们。”于是,我勇敢地骑到马背上。当马走的时候,我感到很舒适。不一会,马便像风一样飞了起来,我被马甩飞了,掉到了大地公公的怀里。我顿时大哭起来,手上、脸上、脚上都擦破了皮,并流出鲜红的鲜血来,衣服肮脏不堪,甚至破了几个洞。我心想:“再也不要骑马了,花费我心思。”这时候,一个恶魔小人从我心里走了出来,对我说:“是啊,你就别骑了,第二次摔的时候会更痛的。”我下定决心,不能让自己再骑马。
这时,一双手搭在了我的肩上,并轻声说:“古代的人谁不会骑马,谁的马不会跑啊,你就要像梅花一样,顽强不息。有一句格言叫‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’。加油,我相信你。”原来是爸爸,他的话给了我极大的鼓励。这时,一位白衣天使从我心里走了出来,和蔼地对我说:“有谁不经历失败会成功,有谁不经历挫折就学会东西。有一句话会帮助你‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’
听了爸爸和白衣天使的话,我不禁地勇敢起来,原来懦弱的我,变得大胆起来。在学习骑马的过程中,也不知摔了多少次,也不知擦破了多少皮,也不知流了多少血。每当摔下来时,总会想起那句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在经历了n次的摔后,我终于学会了骑马。我仔细回想,到底是什么在帮助我呢,对了,是那句座右铭——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
从此以后,我再也没有因为挫折而放弃,再也没有因为失败而远离成功。
座右铭作文 篇3
愚者错过机会,智者抓住机会,成功者创造机会。这,是我的座右铭,你们有吗?我来讲一讲我是怎么发现这句话的吧。
那天,我正在看书,书上有一个故事:A、B和C在同一家公司上班,他们都想总裁提高他们的职位。A天天做白日梦,希望与总裁谈话,让自己升职,而他只想不做;B呢,就很认真的打听总裁在哪个时间点坐电梯,有一天,他真的与总裁想遇了,但他除了介绍自己外,就不知怎么说了,总裁还是将他提高了一级职位;C就更加勤奋了,他不仅了解总裁的日出时间表,还了解总裁的生平介绍,有得过什么荣誉,自己也做到不迟到、认真工作,于是,当他与总裁相遇时,他出口成章,十分让总裁欣赏,提高了好几级职位,几年后,总裁退休了,他便成为了这里的总裁。这个故事,以及总结故事的那句话,我记了下来,我觉得这对我很有帮助。
因为这个故事,我努力要成为成功者,我没有极大的优势,我只能自己创造机会!于是,我总是很努力的:班会我精心准备、班干部我努力争取,我勤奋学习,虽不刻苦,但我一直很努力!我做的事有头无尾,我就制定计划完成,我的三分钟热度,我总是努力将它变成六分钟热度、十分钟热度,直到永久的热度,我总是乱放书本,为了放整齐,我给每个柜子安排类型,这个放杂志,那个放……
我是成功者,我一直努力着。
座右铭作文 篇4
古人留下了许多发人深省的格言警句,如“有志者事竟成”、“世上无难事,只怕有心人”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。而我最喜欢的一句是:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
记得有一次,我写了一篇《龙虎山游记》,爸爸过目后非常满意,就把它投给了作文网正在举行的全国中小学生征文比赛。万万没想到,这篇作文竟然在比赛中获得了小学组的二等奖。不久,该网站给我寄来了荣誉证书和一个小计算机,以兹鼓励。我和爸爸欣喜若狂,爸爸激动地说:“孩子,你真棒,要再接再厉,要记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后啊。”我沉浸在喜悦之中,没有领悟到这句话的真正含意。
一时间,我真有点飘飘然了,心想:“我第一次投稿就能获奖,看来我真的'很厉害啊!”从此,我上课不集中注意力,写了好几篇作文,也没被老师在班上朗读过,评语也不够好。爸爸又给我布置了一篇作文,我漫不经心地写着,态度极其不端正。爸爸看了很不满意,把我叫到书房,严厉地说:“你看你都写了些什么,我实在看不懂。没有明确的中心,废话连篇,别字走天下。忘了我给你说的那句话了吗:谦虚使人进步,骄傲使人落后。你还是重新去写吧。”
回到我的房间,我把“谦虚使人进步,骄傲使人落后”写在了一张硬纸片上,然后贴到墙上去。我要以此来鞭策自己,不断地努力,不断地进步,并要把它做为我一生的座右铭。
座右铭作文 篇5
“当别人有困难的时候,我们伸出援手;当我们需要帮助的时候,别人也会帮助我们。”老师的这席话深深的影响我,我因此得到帮助,也变得有人缘。
以前我的功课不好,朋友不多,同学也都不太愿意教我,自从新老师告诉全班小朋友:“不论是谁,不管成绩好不好,大家都要成为好朋友,不可以排斥别人,主动对别人好,别人也会对我们好。”我的处世态度转变了,我试着去帮助别人,特别是以前对我态度不好的人,我发现,我的朋友变多了,当我课业不懂时,同学也乐意教我了,所以,现在我每天过得很快乐。
“我为人人,人人为我。”现在是我的座右铭,我把它贴在我的书桌上,每天提醒我要先要先有付出,才会有收获,学会先帮助别人,别人就会来帮助我们。
座右铭作文 篇6
每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是:“世上无难事,只怕有心人。”这句名言对我启发很大。
记得有一次数学考试,我有一道题目不会,左思右想,可还是想不到。于是我就想放弃,但一看到桌上贴着的座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”又打消了放弃的念头。终于,皇天不负有心人,经过我深思熟虑想到了答案,接着将答案写上去后,然后我自信满满地起身去收试卷,并将试卷转交给老师后,走回了座位。我非常高兴自己能写完那道题,但我知道这都是座右铭的功劳。
还有一次我的手表坏了,我不想花钱修,于是便自己动起手来,经过反反复复地做,没一次成功,但一看到我的座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”于是我又鼓起了决心,再做一次,竟然成功了。我非常惊讶心想:座右铭真是帮了我天大的忙啊!
座右铭是我的“朋友”,常常给予我力量让我知道不能放弃。座右铭是一个对我很有意义的朋友!
座右铭作文 篇7
我国社会主义核心价值观围绕着“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字。
其中,富强是每个国家,每个人所向往的,与此同时国家强盛往往离不开我们每个人的努力,一个国家的强大与否很大一部分取决于民族的凝聚力。我们大学生就是迈入半个社会的人群,我们可以用我们的朝气、我们的智慧创造出更强、而和谐的社会。
文明,一个国家是否良好,看的是我们国民的素质。从我们的环境上就能体现出来。几年前的我们,随地可见的垃圾,塑料之类的,几年之后的我们,随地可见的垃圾桶,只要多走几步就可把手中的垃圾发到该放的桶里;几年前的我们,还能听到耳边时不时响起的“三字经”、各种粗语,几年之后,我们时常听到“谢谢”、“抱歉”。短短的几年我们的改变是可以看见的,我们的努力也是会看到成果,国民的素质在普遍提高,整个社会也越来越文明。
自由,是每个人心所向往和追求的。无论是在哪里,处于什么位置,都想要拥有属于自己的
“自由”,我们可以自由的选择我们要走的道路,要从事的岗位、甚至是我们的婚姻。自由给了我们发展,没有自由,就没有自我发展,同时也让我明白“自由”的含义是要我们争取过来的自由。
平等,人人生而平等。在学校里,同样的学习环境,同样的学习教程,机会等同;在社会上,同样面向社会,但是要求的学历就不同,在那里靠的是自己的知识,和在学校学的技能。也就是我们的努力,同一个起跑线上,我们奔跑的速度和效率就决定着我们今后的道路。
法治,今年我们重点强调的依法治国。以前大多的官员都用自己手头上的权力,做一些干预其他官员的事或者滥用职权提拔自己的亲友,方便以后办事。法治的提出,提高官员的办事效率,更维护我们公民的权益,同时更促进维护我国的权利,利益。
爱国,从小到大的我们,时常被老师教导要有爱国精神。记得小时的语文课上老师讲的课本里面都有爱国的内容,有时还时不时把话题进行拓展讨论,让我们更容易理解。
诚信,从小不管是老师还是父母都强调要诚实做人,诚信做事。做事、说话都要有诚信,一个人的诚信可以决定他以后的发展,所以我铭记在心中。
友善,人与人之间的相处就是建立在友善的基础上。友善的为人处事对你我和社会都有很大的帮助。从社会上就能看出,现在人与人之间的相处越来越和谐,这对我们今后的社会发展是有很大的促进作用。
从小到大,我们接受这样的教育,思想上都有这样的潜意识。为我们富强、文明的社会努力奋斗拼搏,共建我们富强民主文明和谐的社会。
座右铭作文 篇8
“我能行!”这是一句激励人心的话语,也是我的座右铭。在日常生活和学习中,我常用这句话激发自己的信心,鼓舞自己的斗志,去战胜一个又一个的困难,取得一次又一次的成功。
记得那是去年暑假,爸爸带我去游泳。我们来到了游泳馆,我穿上泳衣,来到游泳池边。我向下看了看,呀!水深得不见底!再把脚放进水中,试一试水温,水冰凉冰凉的。我不禁打了个哆嗦,心想:水这么深、这么凉,我能学会游泳吗?尽管心里很害怕和紧张,但我还是不停地鼓励自己:加油,我能行!最终,我鼓足勇气下了水,跟着老师学了起来。两个星期后,我终于学习会游泳,心里别提有多高兴了。
我不仅在生活中用“我能行!”激励自己,在学习中我也用这三个字鞭策自己。有一次,数学老师出了一道难题:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,却毫无头绪。再翻翻数学书,也没有类似的题目。我十分失望,觉得自己可能算不出来了。这时,脑海中又出现了这句话语,我再一次勉励自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,寻找突破口,终于解答了出来。
我将在这句话语陪伴下,不断地攻坚克难,到达成功的彼岸。
座右铭作文 篇9
从小学到现在,我曾立过很多的座右铭,像什么“努力努力再努力”,什么“学习学习再学习”,什么“有志者立长志,无志者常立志”,什么“好好学习,没有理由”等等。这些座右铭对我的生活都曾产生过很大的影响。
我常常因为贪玩而耽误了写作业,每次都在最后一天进行“夜战”,为此,我曾立下了“当天完成当天的任务”的座右铭。我的作业只因为几次特殊情况而没有完成,为些我十分感谢这句座右铭。
在小学六年级的时候,我们班兴趣了“志向热”,一有时间谈话,话题就会围绕着“你长大了干什么”或者是“你的理想是什么”而展开。我的理想是成为一名威武的军人,保卫祖国的边疆,在那时,我曾想过要当一名作家,或者是当一名工程师,后来我终于立下了“有志者立长志,无志者常立志”的座右铭。
一次考试后,我的成绩明显下滑,这归功于我的“玩耍”计策。我对自己十分捻,但又满抱希望,因此我便立下了一个全新的座右铭:努力努力再努力,学习学习再学习。后来,我的学习成绩果然明显上升了。
通过政治课,我明白了我们每个人都是独特的,上天不会无缘无故地制造一个人,一个人既然生焉,就要完成他的人生价值。“天生我才必有用”便又在课本上映入了我的眼帘,并时刻提醒着我不放弃目标,要正确地认识自己的长处和缺点。
期中考试已经过去了,我的学习成绩与以前也没有太大的变化。我一开始很满足,虽然没有前进吧,但至少也没有后退。这说明我的成绩还是比较稳定的,不忽上忽下的。但是通过多次的反省,最后还是觉得这种想法并不对,“学如逆水行舟,不进则退”。这句话又在我的耳边响了起来。
现在,我要感谢那些帮助过我成长的座右铭,它们像一个个的良师,时刻在提醒着我要向前进,坚决不当缩头兵。我希望这只是一个小小的希望,正在阅读这篇文章的你是否可以立下一个座右铭呢?我相信,每一句格言每个警句,只要我们认真学习,努力遵循,就一定会不断进步。
这就是座右铭伴随我成长的故事。